--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
Odzież nazywają drugą skórą człowieka. Od zawsze lat ludzie oceniają wygląd innych. Po sposobie ubierania próbują odgadnąć, kim jesteś, jaki masz charakter, czy jesteś ciekawą osobą, jakie masz zainteresowania… A jak ubierają się uczniowie naszego liceum? W Statucie Szkoły mamy regulamin stroju ucznia, ale tych zasad jest niewiele, więc możemy korzystać w pełni z ubrań, które pokazują nas jako osobowości.
Odzież nazywają drugą skórą człowieka. Od zawsze lat ludzie oceniają wygląd innych. Po sposobie ubierania próbują odgadnąć, kim jesteś, jaki masz charakter, czy jesteś ciekawą osobą, jakie masz zainteresowania… A jak ubierają się uczniowie naszego liceum? W Statucie Szkoły mamy regulamin stroju ucznia, ale tych zasad jest niewiele, więc możemy korzystać w pełni z ubrań, które pokazują nas jako osobowości.
Moda i odzież już od kilku lat skupiają się głównie na komforcie kupującego. U każdego nastolatka w szafie można zobaczyć chociażby jedną rzecz "oversize", takie ubrana cieszą się popularnością od dawna, ale nic nie wskazuje na to, by ten trend miał wyhamować. To idealny sposób na wyrażenie swojego stylu bez rezygnowania z wygody. Komfort jest zawsze kluczowym czynnikiem w modzie młodzieżowej. Oczywiście nie wszystko i nie zawsze musi być "oversize", to tylko jedna z stylowych tendencji naszego czasu. Różnorodność stylów w świecie, a nawet w naszej szkole jest wręcz nieograniczona. Najczęściej spotykane to:
-Casual
-Hipsterski
-Grunge
-Dark academy
-Gotycki
-Sportowy
-Clean girl
I to tylko niektóre z palety różnorodnych gałęzi mody. Wszystkie one są ważne dla autokreacji, a kiedy jesteś nastolatkiem, poszukiwanie siebie i tego, co ci się podoba, jest jednym z najważniejszych zadań. Zadajesz sobie pytanie "kim ja jestem?" i w tym, żeby znaleźć odpowiedź na to pytanie, pomaga też strój. Bardzo ważną rolę odgrywają też akcesoria, kolczyki, naszyjniki, okulary i wszelkie inne drobiazgi, które dopełniają nasz wygląd i są tak zwaną wisienką na torcie.
Szkoła jest miejscem, w którym nie tylko zdobywamy wiedzę z matematyki, polskiego czy geografii, ale poznajemy siebie. A wyrażenie, tego kim jesteśmy, jest przecież kluczowe. To manifestacja naszego „ja”. Oczywiście należy pamiętać o zasadach dress codu, które nas obowiązują. Do dobrego tonu należy odpowiednio dobrany do okazji strój.
Bądźcie sobą, szukajcie nowych, ciekawych, a nawet szalonych stylówek i dzielcie się tym z innymi, ponieważ każdy człowiek jest wyjątkowy!
--------------------------------------------------------------
Nowi uczniowie, pozytywna atmosfera, undergraundowy klimat…
7 listopada odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Niepodległości i Dnia Patrona IVLO im. Ignacego Jana Paderewskiego, podczas którego pierwszoklasiści zostali oficjalnie przyjęci do grona uczniów przez złożenie na ręce Pani Dyrektor uroczystego ślubowania.
Chcielibyśmy serdecznie powitać wszystkich nowych uczniów naszego liceum i lepiej się z nimi zapoznać. Dla lepszej komunikacji wcześniej przeprowadziłyśmy ankietę wśród niektórych pierwszych klas. Co myślą o szkole pierwszoklasiści?
W ankiecie było tylko cztery pytania:
• Czy jesteś zadowolony/zadowolona z wyboru szkoły?
• Co w szkole podoba Ci się najbardziej?
• Co chciałbyś/chciałabyś zmienić?
• Jak oceniasz atmosferę w Paderewskim?
Jak wyglądały odpowiedzi? Pierwsze pytanie miało charakter pytania zamkniętego: były już podane możliwe odpowiedzi: TAK, RACZEJ TAK, RACZEJ NIE, NIE. Najbardziej popularną odpowiedzią była opcja “RACZEJ TAK”, a tylko o dwa głosy mniej – zdecydowane “TAK”. Pokazuje to, że większość pytanych pierwszoklasistów jest zadowolona z wyboru naszego liceum. Jednak pojawiły się też pojedyncze odpowiedzi od osób mniej zadowolonych. Mamy nadzieję, że jak najszybciej odnajdziecie się i poczujecie komfortowo w 4LO.
Na drugie pytanie było tak dużo różnych odpowiedzi , że musiałyśmy wybrać te, które najczęściej się powtarzały. Najbardziej uczniom podobają się koledzy i koleżanki z klasy. Za każdym razem, kiedy trafiamy do nowego środowiska, towarzyszy nam strach, że nie znajdziemy osób, z którymi przyjemnie spędza się czas, można porozmawiać o czymkolwiek i poprosić o pomoc. Większość pytanych uczniów napisała, że właśnie koledzy i koleżanki z klasy sprawiają im najwięcej radości, a także starsi uczniowie, którzy są pomocni i mili. Pokazuje to, że społeczność uczniowska w Paderewskim jest wspierająca.
Nie tylko koledzy i koleżanki z klasy przypadli pierwszoklasistom do gustu. Bardzo wiele osób napisało również o nauczycielach, którzy są pomocni, cierpliwi i potrafią w ciekawy sposób przekazywać wiedzę. W ankietach pojawiały się nawet konkretne nazwiska, co pokazuje, że uczniowie mają swoich ulubionych nauczycieli i czują się dobrze w kontaktach z nimi. Kolejnym aspektem, który został wysoko oceniony, są wycieczki szkolne oraz różnorodne zajęcia pozalekcyjne. Pierwszoklasiści cenią sobie możliwość poznawania nowych miejsc i uczestniczenia w ciekawych wydarzeniach, co urozmaica naukę i pozwala lepiej integrować się z klasą.
Nie zabrakło również pochwał dla różnorodności stylów nauczania oraz przyjaznej atmosfery w szkole. Uczniowie czują się tu swobodnie, mogą wyrażać siebie i korzystać z pomocy starszych kolegów i nauczycieli.
Oczywiście w ankietach pojawiły się nie tylko pozytywne opinie. Chociaż większość pierwszoklasistów stwierdziła, że w szkole wszystko im odpowiada i niczego by nie zmieniali, pojawiły się też pojedyncze sugestie poprawy niektórych elementów szkolnej rzeczywistości. Niektórzy uczniowie chcieliby, aby przerwy były dłuższe, inni zauważyli, że przydałaby się większa sala gimnastyczna lub więcej zawodów sportowych. Pojawiły się też uwagi dotyczące sposobu poruszania się po szkole. Te drobne sugestie pokazują, że choć liceum jest dobrze oceniane przez nowych uczniów, zawsze można jeszcze coś poprawić, aby nauka i codzienne życie w szkole były jeszcze przyjemniejsze.
Co do tego, co można byłoby zmienić w szkole, większość pierwszoklasistów napisała, że niczego by nie zmieniała – wszystko im się podoba i czują się w 4LO dobrze. To pokazuje, że liceum spełnia oczekiwania nowych uczniów i stwarza komfortowe warunki do nauki i rozwoju.
Mówiąc o atmosferze w Paderewskim, pierwszoklasiści ocenili ją na 4/5, co jest bardzo dobrą oceną. Podkreślali, że ważne są wzajemna pomoc, szacunek, pragnienie rozwoju i bycie lepszą wersją siebie. Atmosferę tworzą uczniowie, grono pedagogiczne, pani dyrektor, panie wicedyrektor, pracownicy sekretariatu i obsługa szkolna – wszyscy razem tworzymy coś, z czego możemy być dumni. Wielu uczniów wypełniając ankiety dodawało również miłe słowa o szkole. Najfajniejszą odpowiedzią było: “w szkole czuć undergroundowy klimat, idealny do hip hopu :)”, co pokazuje, że Paderewski jest miejscem, w którym każdy znajdzie miejsce dla siebie. Na koniec, nasuwa nam się podsumowanie, w którym warto podkreślić, że takie odpowiedzi dają dobrą perspektywę najbliższych lat, które spędzimy w Paderewskim! To ważne, dbajmy więc o siebie nawzajem, tworząc pozytywną przestrzeń dla nauki, pasji, przyjaźni, a pobyt w szkole nie będzie tylko przykrym obowiązkiem.
--------------------------------------------------------------